Forwarded from ایران من (iraneman)
💙 همراه کودکان جهان آبی شویم
🗓همزمان با #روز_جهانی_کودک، یونیسف از همه کسانی که دغدغه حقوق کودکان را دارند دعوت کرده که طوماری را امضا کنند.
📌هر روز در جهان حقوقی کودکان به بهانه‌های مختلف پایمال می‌شود، این در حالی است که همه کودکان حق دارند به دور از هر تهدیدی به مدرسه بروند و استعدادهای خود را شکوفا کنند.
📌همه مدافعان حقوق کودکان می‌توانند با امضای طومار یونسیف، در حرکتی جمعی برای یادآوری #حقوق_کودکان به رهبران جهان مشارکت کنند و به دولتمردان و صاحبان قدرت یادآوری کنند که حقوق کودکان قابل مذاکره نیست.
🔖هر کسی که طومار را امضا می‌کند می‌تواند آرزوی خودش برای کودکان جهان را از میان گزینه‌های آموزش، امنیت، عشق، فرصت برابر، حق کودکی، سلامتی و مواردی از این دست انتخاب کنند 👇🏻
🔗 https://www.unicef.org/world-childrens-day?utm_campaign=wcd&utm_medium=organic&utm_source=twitter
🍁 @iraneman_org
🗓همزمان با #روز_جهانی_کودک، یونیسف از همه کسانی که دغدغه حقوق کودکان را دارند دعوت کرده که طوماری را امضا کنند.
📌هر روز در جهان حقوقی کودکان به بهانه‌های مختلف پایمال می‌شود، این در حالی است که همه کودکان حق دارند به دور از هر تهدیدی به مدرسه بروند و استعدادهای خود را شکوفا کنند.
📌همه مدافعان حقوق کودکان می‌توانند با امضای طومار یونسیف، در حرکتی جمعی برای یادآوری #حقوق_کودکان به رهبران جهان مشارکت کنند و به دولتمردان و صاحبان قدرت یادآوری کنند که حقوق کودکان قابل مذاکره نیست.
🔖هر کسی که طومار را امضا می‌کند می‌تواند آرزوی خودش برای کودکان جهان را از میان گزینه‌های آموزش، امنیت، عشق، فرصت برابر، حق کودکی، سلامتی و مواردی از این دست انتخاب کنند 👇🏻
🔗 https://www.unicef.org/world-childrens-day?utm_campaign=wcd&utm_medium=organic&utm_source=twitter
🍁 @iraneman_org
UNICEF
World Children’s Day
Listen to the future. Stand up for children’s rights.
Forwarded from ایران من (iraneman)
🔖 حکیم‌زاده: توسعه سرمایه انسانی بدون در نظر گرفتن آموزش در دوران کودکی ممکن نیست.
➖ اگر از سن پنج سالگی به کودکان فرصت یادگیری و آموزش بدهیم، در بزرگسالی شاهد موفقیت‌های شغلی بیشتر و آسیب‌های اجتماعی کمتر در افراد جامعه خواهیم بود.
📌رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در همایش سالانه پویش ایران من،گفت:
«تغییر نگرش خیران و نیکوکاران از دسترسی به فضای آموزشی به دسترسی به آموزش باکیفیت ضروری است، در غیر این صورت باید منتظر باشیم که کدرشته‌های مناسب آموزش عالی در انحصار قشر بالای جامعه قرار گیرد.»
📌حکیم زاده، فعالیت‌های #پویش_ایران_من درباره مدرسه‌سازی را آینده‌نگرانه دانست و گفت:
«یکی از امتیازات این پویش تأکیدش بر کار جمعی به جای کار فردی است که می‌تواند در امر مدرسه‌سازی بسیار راهگشا باشد.
این پویش همچنین کودکان را همکاران آینده اعضای بخش خصوصی در واحدهای تولیدی می‌داند که باعث می‌شود امر آموزش هدفمند باشد.»
http://uupload.ir/files/0uz_1.jpg
🔍متن کامل خبر را اینجا بخوانید:👇🏻
🔗 http://www.pana.ir/news/876643
🍁 @iraneman_org
➖ اگر از سن پنج سالگی به کودکان فرصت یادگیری و آموزش بدهیم، در بزرگسالی شاهد موفقیت‌های شغلی بیشتر و آسیب‌های اجتماعی کمتر در افراد جامعه خواهیم بود.
📌رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در همایش سالانه پویش ایران من،گفت:
«تغییر نگرش خیران و نیکوکاران از دسترسی به فضای آموزشی به دسترسی به آموزش باکیفیت ضروری است، در غیر این صورت باید منتظر باشیم که کدرشته‌های مناسب آموزش عالی در انحصار قشر بالای جامعه قرار گیرد.»
📌حکیم زاده، فعالیت‌های #پویش_ایران_من درباره مدرسه‌سازی را آینده‌نگرانه دانست و گفت:
«یکی از امتیازات این پویش تأکیدش بر کار جمعی به جای کار فردی است که می‌تواند در امر مدرسه‌سازی بسیار راهگشا باشد.
این پویش همچنین کودکان را همکاران آینده اعضای بخش خصوصی در واحدهای تولیدی می‌داند که باعث می‌شود امر آموزش هدفمند باشد.»
http://uupload.ir/files/0uz_1.jpg
🔍متن کامل خبر را اینجا بخوانید:👇🏻
🔗 http://www.pana.ir/news/876643
🍁 @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
✔️ برگزاری چهارمین همایش سالانه #پویش_ایران_من
📌 همایش سالانه پویش ایران من عصر چهارشنبه 14 آذر 1397 با حضور سرکارخانم حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش؛ دکتر پدرام سلطانی، نایب رئیس اتاق بازرگانی ایران و مؤسس پویش ایران من و دکتر ورناصری، معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و جمعی از حامیان پویش ایران من برگزار شد.
🔖 دکتر پدرام سلطانی در سخنرانی خود در این مراسم اظهار کرد: شکاف آموزشی در کشور ما با روش‌های ساخت موجود برطرف نخواهد شد؛ برای این کار نیازمند سرمایه‌گذاری در زمینه افزایش عمر مدارس، طراحی مدل‌هایی برای سرعت بخشیدن فرایند ساخت مدارس و استفاده بهتر از مدارس هستیم.
➖سلطانی در بخش دیگری از سخنان خود به نقش پویش ایران من در نزدیکی بخش خصوصی به جامعه مدنی در زمینه فقرزدایی پرداخت و گفت:
❓سوال پویش ایران من از ابتدای راه این بود که آیا اعضای بخش خصوصی به عنوان ثروت آفرینان این جامعه توانسته‌اند برای کشور توسعه به ارمغان آورند؟
✔️ همه ما باید سهم خودمان را در عقب‌ماندگی کشورمان در مسیر توسعه بازبشناسیم. در تمام این سال ها ما در فعالیت اقتصادی کردیم، کشور را ساختیم، اشتغال به وجود آوردیم و در شئونات مختلف اقتصادی به جلو حرکت کردیم، اما نتوانستیم فاصله خود را با کشورهای توسعه یافته کم کنیم.
🔖 متن کامل را در لینک زیر مطالعه کنید👇🏻
http://yon.ir/3XbAw
🍁 @iraneman_org
📌 همایش سالانه پویش ایران من عصر چهارشنبه 14 آذر 1397 با حضور سرکارخانم حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش؛ دکتر پدرام سلطانی، نایب رئیس اتاق بازرگانی ایران و مؤسس پویش ایران من و دکتر ورناصری، معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و جمعی از حامیان پویش ایران من برگزار شد.
🔖 دکتر پدرام سلطانی در سخنرانی خود در این مراسم اظهار کرد: شکاف آموزشی در کشور ما با روش‌های ساخت موجود برطرف نخواهد شد؛ برای این کار نیازمند سرمایه‌گذاری در زمینه افزایش عمر مدارس، طراحی مدل‌هایی برای سرعت بخشیدن فرایند ساخت مدارس و استفاده بهتر از مدارس هستیم.
➖سلطانی در بخش دیگری از سخنان خود به نقش پویش ایران من در نزدیکی بخش خصوصی به جامعه مدنی در زمینه فقرزدایی پرداخت و گفت:
❓سوال پویش ایران من از ابتدای راه این بود که آیا اعضای بخش خصوصی به عنوان ثروت آفرینان این جامعه توانسته‌اند برای کشور توسعه به ارمغان آورند؟
✔️ همه ما باید سهم خودمان را در عقب‌ماندگی کشورمان در مسیر توسعه بازبشناسیم. در تمام این سال ها ما در فعالیت اقتصادی کردیم، کشور را ساختیم، اشتغال به وجود آوردیم و در شئونات مختلف اقتصادی به جلو حرکت کردیم، اما نتوانستیم فاصله خود را با کشورهای توسعه یافته کم کنیم.
🔖 متن کامل را در لینک زیر مطالعه کنید👇🏻
http://yon.ir/3XbAw
🍁 @iraneman_org
مدارس ایران من
چهارمین همایش سالانه پویش ایران من برگزار شد. - مدارس ایران من
همایش سالانه پویش ایران من عصر چهارشنبه ۱۴ آذر ۱۳۹۷ با حضور سرکارخانم حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش؛ دکتر پدرام سلطانی، نایب رئیس […]
Forwarded from ایران من (iraneman)
🔍 32 هزار مدرسه در سطح کشور نیاز به مقاوم سازی و ایمن‌سازی دارد.
🔖 داریوش ورناصری، معاون فنی و نوسازی مدارس کشور در چهارمین همایش سالانه پویش ایران من گفت:
« #پویش_ایران_من در سطح کشور یک‌صد فضای آموزشی به مساحت ۱۳ هزار مترمربع احداث کرده یا در دست احداث دارد.»
❌ وی به ضرورت توجه به ایمن‌سازی مدارس فرسوده تأکید کرد:
«۳۰ درصد از مدارس ما ناایمن هستند و این از دغدغه‌های ماست چرا که هرلحظه ممکن است مدارس ما با زلزله ۵ تا ۶ ریشتر تخریب شود و یا حتی در شرایط طوفان و گرمای ۵۰ درجه آسیب ببیند. با توجه به اینکه می‌توانیم مقاوم‌سازی مدارس را با یک‌سوم هزینه انجام دهیم نیازمند عزم جدی برای ایمن‌سازی 32 هزار مدرسه در سطح کشور هستیم.»
📍منبع : خبرگزاری پانا
http://uupload.ir/files/osul_2.jpg
🍁 @iraneman_org
🔖 داریوش ورناصری، معاون فنی و نوسازی مدارس کشور در چهارمین همایش سالانه پویش ایران من گفت:
« #پویش_ایران_من در سطح کشور یک‌صد فضای آموزشی به مساحت ۱۳ هزار مترمربع احداث کرده یا در دست احداث دارد.»
❌ وی به ضرورت توجه به ایمن‌سازی مدارس فرسوده تأکید کرد:
«۳۰ درصد از مدارس ما ناایمن هستند و این از دغدغه‌های ماست چرا که هرلحظه ممکن است مدارس ما با زلزله ۵ تا ۶ ریشتر تخریب شود و یا حتی در شرایط طوفان و گرمای ۵۰ درجه آسیب ببیند. با توجه به اینکه می‌توانیم مقاوم‌سازی مدارس را با یک‌سوم هزینه انجام دهیم نیازمند عزم جدی برای ایمن‌سازی 32 هزار مدرسه در سطح کشور هستیم.»
📍منبع : خبرگزاری پانا
http://uupload.ir/files/osul_2.jpg
🍁 @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
🔻 ۹۶هزار کودک بازمانده از تحصیل در مقطع ابتدایی در سال تحصیلی ۹۶-۹۷ شناسایی شدند.
❓علل بازماندگی این تعداد از کودکان در یک سال تحصیلی چیست؟
❓کدام استان ها بیشترین تعداد بازمانده از تحصیل را داشته اند؟
✔️مطالعه پست بعدی را از دست ندهید.
🍁 @iraneman_org
❓علل بازماندگی این تعداد از کودکان در یک سال تحصیلی چیست؟
❓کدام استان ها بیشترین تعداد بازمانده از تحصیل را داشته اند؟
✔️مطالعه پست بعدی را از دست ندهید.
🍁 @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
✔️ اقدام جدید برای شناسایی علل بازماندگی از تحصیل ۹۶ هزار کودک ایرانی در مقطع ابتدایی
🔍 احمدرضا پرنده مدیرکل دفتر امور آسیب‌های اجتماعی : وزارت رفاه در گامی جدید برای شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل و شناسایی علل بازماندگی آنها اقدام کرده است.
🔖فهرست ۹۶ هزار و ۲۷۳ کودک بازمانده از تحصیل در مقطع ابتدایی تهیه شد و از سوی وزارت رفاه برای تمام خانواده‌ها پیامک فرستادیم و از آنها خواستیم علت نرفتن فرزندشان به مدرسه را در قالب همان پیامک اعلام کنند.
➖وی افزود: همه جامعه هدف به پیامک‌های ما پاسخ ندادند. به همین علت ۱۰۰ اپراتور را از یک مرکز تماس تلفنی بکار گرفتیم تا با تک تک خانواده‌ها تماس بگیرند و اطلاعات دریافتی را تطبیق دهند.
📍به گفته وی از ۹۶هزار کودک بازمانده سال ۹۶-۹۷ ، استان های:
1- سیستان بلوچستان،
2-تهران،
3-خراسان رضوی،
4-خوزستان،
5-کرمان،
6-فارس،
7- و آذربایجان غربی
❌ بیشترین تعداد بازماندگی از تحصیل را داشته‌اند.
📚منبع: ایسنا
✨امید است این اقدام در جهت کاهش تعداد کودکان بازماندگان از تحصیل موثر باشد.
با ما همراه باشید: 👇🏻
🍁 @iraneman_org
http://uupload.ir/files/75h_tahsil.jpg
🔍 احمدرضا پرنده مدیرکل دفتر امور آسیب‌های اجتماعی : وزارت رفاه در گامی جدید برای شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل و شناسایی علل بازماندگی آنها اقدام کرده است.
🔖فهرست ۹۶ هزار و ۲۷۳ کودک بازمانده از تحصیل در مقطع ابتدایی تهیه شد و از سوی وزارت رفاه برای تمام خانواده‌ها پیامک فرستادیم و از آنها خواستیم علت نرفتن فرزندشان به مدرسه را در قالب همان پیامک اعلام کنند.
➖وی افزود: همه جامعه هدف به پیامک‌های ما پاسخ ندادند. به همین علت ۱۰۰ اپراتور را از یک مرکز تماس تلفنی بکار گرفتیم تا با تک تک خانواده‌ها تماس بگیرند و اطلاعات دریافتی را تطبیق دهند.
📍به گفته وی از ۹۶هزار کودک بازمانده سال ۹۶-۹۷ ، استان های:
1- سیستان بلوچستان،
2-تهران،
3-خراسان رضوی،
4-خوزستان،
5-کرمان،
6-فارس،
7- و آذربایجان غربی
❌ بیشترین تعداد بازماندگی از تحصیل را داشته‌اند.
📚منبع: ایسنا
✨امید است این اقدام در جهت کاهش تعداد کودکان بازماندگان از تحصیل موثر باشد.
با ما همراه باشید: 👇🏻
🍁 @iraneman_org
http://uupload.ir/files/75h_tahsil.jpg
Forwarded from ایران من (iraneman)
✨پویش ایران من برگزار می کند:
"نشست بیان تجربیات در حوزه روستایی"
با حضور فعالین اجتماعی و تسهیلگران روستایی
⌛️ زمان: پنجشنبه 29 آذرماه ساعت 15
🌆 مکان: تهران، میدان فلسطین، خانه وارطان
🍁 @iraneman_org
"نشست بیان تجربیات در حوزه روستایی"
با حضور فعالین اجتماعی و تسهیلگران روستایی
⌛️ زمان: پنجشنبه 29 آذرماه ساعت 15
🌆 مکان: تهران، میدان فلسطین، خانه وارطان
🍁 @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
وزیر آموزش و پرورش:
⁉️ "با توجه به اعتباری که دولت و آموزش و پرورش دارد حذف بخاری از مدارس تا هفت، هشت سال دیگر ممکن نیست."
🗞 منبع: ایسنا
❄️ @iraneman_org
⁉️ "با توجه به اعتباری که دولت و آموزش و پرورش دارد حذف بخاری از مدارس تا هفت، هشت سال دیگر ممکن نیست."
🗞 منبع: ایسنا
❄️ @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
🛑ازدواج کودکان و وضع قوانین در این خصوص یکی از بحث‌های داغ این روزها در ایران است
❇️نگاهی داشته باشیم به تجربیات و اقدامات یکی از کشورهای آفریقایی در این خصوص
🔰🔰🔰
⁉️چطور موزامبیک، مبارزه با ازدواج دختران را در دستور کار قرار داد؟
❌"دختربچه‌ها نباید عروس شوند. "
✅این جمله شعاری بود که سرلوحه اقدامات اجتماعی و فرهنگی دولتی قرار گرفت که سالانه 40 درصد دخترانش قبل از آنکه 20 سالگی را تجربه کنند، باردار می‌شدند.
🔸در سال 2016، موزامبیک به عنوان دهمین کشوری که صاحب بالاترین آمار ازدواج دختران زیر 18 سال در جهان است، آستین‌ها را بالا زد تا با استراتژی‌ای فراگیر و همه‌جانبه سن ازدواج دختران را افزایش دهد.
🔹دست و پنجه نرم کردن با بحران‌هایی مثل شیوع بیماری‌های عفونی، گسترش خشونت خانگی و ادامه یافتن چرخه فقر، باعث شد مقامات و فعالان اجتماعی این کشور به این نتیجه برسند که دستیابی به توسعه بدون حضور فعال زنان رویایی دست نیافتنی است.
🔸آنها بر همین اساس و با حمایت سازمان ملل متحد دست به تدوین استراتژیِ جامع «جلوگیری از ازدواج کودکان» تا سال 2019 زدند.
🔰🔰🔰
🔵برخی اقدامات ملی از این قرار بودند:
• راه‌اندازی سازمان امور اجتماعی، کودکان و جنسیت برای رسیدگی به مسائل دختران و زنان
• جذب حمایت جامعه محلی و گفتگوی مستمر با زنان و دختران، رهبران مذهبی، پیشکسوتان جوامع سنتی به منظور ارزیابی نگرانی‌های آنها
• تصویب قوانین حمایت از حقوق کودکان از جمله تصویب قانون ممنوعیت ازدواج دختران زیر 18 سال
• تصویب قوانین جامعی برای حمایت از زنان و کودکان در مقابل خشونت خانگی
• فراهم کردن امکانات لازم برای ارزیابی مستمر وضعیت دختران
• تدوین ابزارهای لازم برای ارزیابی و سنجش وضعیت موجود
• حمایت از برگزاری کارگاه‌های دوره‌ای دختران با حضور تسهیلگران محلی (معروف به جمعِ امن)
• احداث آکادمی دختران (اتحاد دختران) به منظور آموزش دختران و مربیان آنها در راستای اهداف طرح جامع جلوگیری از ازدواج زنان
📎منبع: www.girlsnotbrides.org
http://uupload.ir/files/f4mu_0.jpg
با ما برای توسعه پایدار آموزشی همراه باشید : 👇🏻
🌿 @iraneman_org
❇️نگاهی داشته باشیم به تجربیات و اقدامات یکی از کشورهای آفریقایی در این خصوص
🔰🔰🔰
⁉️چطور موزامبیک، مبارزه با ازدواج دختران را در دستور کار قرار داد؟
❌"دختربچه‌ها نباید عروس شوند. "
✅این جمله شعاری بود که سرلوحه اقدامات اجتماعی و فرهنگی دولتی قرار گرفت که سالانه 40 درصد دخترانش قبل از آنکه 20 سالگی را تجربه کنند، باردار می‌شدند.
🔸در سال 2016، موزامبیک به عنوان دهمین کشوری که صاحب بالاترین آمار ازدواج دختران زیر 18 سال در جهان است، آستین‌ها را بالا زد تا با استراتژی‌ای فراگیر و همه‌جانبه سن ازدواج دختران را افزایش دهد.
🔹دست و پنجه نرم کردن با بحران‌هایی مثل شیوع بیماری‌های عفونی، گسترش خشونت خانگی و ادامه یافتن چرخه فقر، باعث شد مقامات و فعالان اجتماعی این کشور به این نتیجه برسند که دستیابی به توسعه بدون حضور فعال زنان رویایی دست نیافتنی است.
🔸آنها بر همین اساس و با حمایت سازمان ملل متحد دست به تدوین استراتژیِ جامع «جلوگیری از ازدواج کودکان» تا سال 2019 زدند.
🔰🔰🔰
🔵برخی اقدامات ملی از این قرار بودند:
• راه‌اندازی سازمان امور اجتماعی، کودکان و جنسیت برای رسیدگی به مسائل دختران و زنان
• جذب حمایت جامعه محلی و گفتگوی مستمر با زنان و دختران، رهبران مذهبی، پیشکسوتان جوامع سنتی به منظور ارزیابی نگرانی‌های آنها
• تصویب قوانین حمایت از حقوق کودکان از جمله تصویب قانون ممنوعیت ازدواج دختران زیر 18 سال
• تصویب قوانین جامعی برای حمایت از زنان و کودکان در مقابل خشونت خانگی
• فراهم کردن امکانات لازم برای ارزیابی مستمر وضعیت دختران
• تدوین ابزارهای لازم برای ارزیابی و سنجش وضعیت موجود
• حمایت از برگزاری کارگاه‌های دوره‌ای دختران با حضور تسهیلگران محلی (معروف به جمعِ امن)
• احداث آکادمی دختران (اتحاد دختران) به منظور آموزش دختران و مربیان آنها در راستای اهداف طرح جامع جلوگیری از ازدواج زنان
📎منبع: www.girlsnotbrides.org
http://uupload.ir/files/f4mu_0.jpg
با ما برای توسعه پایدار آموزشی همراه باشید : 👇🏻
🌿 @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
⏳ما با یک معضل روبرو هستیم و زمان در حال گذر است❗️
➖آمارهای سازمان مردم نهاد «دختران، نه عروس ها» نشان می دهد:
🚫هم اکنون بیش از 700 میلیون زن در جهان وجود دارند که در کودکی ازدواج کرده‌اند.
🎞 با هم خطرات و مصائب ناشی از ازدواج کودکان را ببنیم 👇🏻
https://www.aparat.com/v/ol5jp
❄️ @iraneman_org
➖آمارهای سازمان مردم نهاد «دختران، نه عروس ها» نشان می دهد:
🚫هم اکنون بیش از 700 میلیون زن در جهان وجود دارند که در کودکی ازدواج کرده‌اند.
🎞 با هم خطرات و مصائب ناشی از ازدواج کودکان را ببنیم 👇🏻
https://www.aparat.com/v/ol5jp
❄️ @iraneman_org
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
خطرات و مصائب ازدواج کودکان
ازدواج کودکان چه عواقبی را در پی دارد.
Forwarded from ایران من (iraneman)
بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در همایش تجلیل از خیرین مدرسه ساز زلزله کرمانشاه:
"با همت بی منت خیرین مدرسه‌ساز توانستیم به‌جای ۷۸ #مدرسه تخریبی در زلزله سال گذشته #کرمانشاه، ۱۶۰ واحد آموزشی بسازیم.
❄️ @iraneman_org
"با همت بی منت خیرین مدرسه‌ساز توانستیم به‌جای ۷۸ #مدرسه تخریبی در زلزله سال گذشته #کرمانشاه، ۱۶۰ واحد آموزشی بسازیم.
❄️ @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
🕍 دارالفنون، نخستین مدرسه مدرن ایرانی
به مناسبت سالگرد تاسیس
👳🏻♂️دارالفنون به ابتکار امیرکبیر در زمان ناصرالدین‌شاه برای آموزش علوم و فنون جدید در تهران در دی ماه 1230 تأسیس شد.
🔬این مدرسه مجهز به آزمایشگاه فیزیک و شیمی و داروسازی، چاپخانه، کتابخانه، سفره خانه یا غذاخوری بود.
🔭رشته های تحصیلی پیاده‌نظام، سواره‌نظام، توپ‌خانه، مهندسی، پزشکی و جراحی، داروسازی و کانی‌شناسی رشته‌هایی بود که در دارالفنون تدریس می‌شد.
📚زبان فرانسه، علوم طبیعی، ریاضی، تاریخ و جغرافیا دروس مشترک همه رشته‌ها بود، بعدها زبان انگلیسی، روسی، نقاشی و موسیقی به این درس‌ها افزوده شد.
🕍ساختمان کنونی سی و دو کلاس درس دارد، دوازده کلاس در دو طبقه ضلع شرقی و به همان اندازه در ضلع غربی و هشت کلاس در دو طبقه ضلع شمالی.
✔️ #دارالفنون را می‌توان #نخستین دانشگاه و مدرسه مدرن ایران دانست.
#مدارس_ایرانی
❄️ @iraneman_org
http://up.upinja.com/4r4wa.jpg
به مناسبت سالگرد تاسیس
👳🏻♂️دارالفنون به ابتکار امیرکبیر در زمان ناصرالدین‌شاه برای آموزش علوم و فنون جدید در تهران در دی ماه 1230 تأسیس شد.
🔬این مدرسه مجهز به آزمایشگاه فیزیک و شیمی و داروسازی، چاپخانه، کتابخانه، سفره خانه یا غذاخوری بود.
🔭رشته های تحصیلی پیاده‌نظام، سواره‌نظام، توپ‌خانه، مهندسی، پزشکی و جراحی، داروسازی و کانی‌شناسی رشته‌هایی بود که در دارالفنون تدریس می‌شد.
📚زبان فرانسه، علوم طبیعی، ریاضی، تاریخ و جغرافیا دروس مشترک همه رشته‌ها بود، بعدها زبان انگلیسی، روسی، نقاشی و موسیقی به این درس‌ها افزوده شد.
🕍ساختمان کنونی سی و دو کلاس درس دارد، دوازده کلاس در دو طبقه ضلع شرقی و به همان اندازه در ضلع غربی و هشت کلاس در دو طبقه ضلع شمالی.
✔️ #دارالفنون را می‌توان #نخستین دانشگاه و مدرسه مدرن ایران دانست.
#مدارس_ایرانی
❄️ @iraneman_org
http://up.upinja.com/4r4wa.jpg
Forwarded from ایران من (iraneman)
💰دولت ها برای دانش آموزان چقدر هزینه می‌کنند؟
➖➖
❗️امسال رئیس جمهور در موقع ارائه لایحه بودجه اعلام کرد: دولت سال آینده برای هر دانش آموز حدود 4 میلیون تومان هزینه می‌کند.
کشورهای دیگر چه میزان برای دانش آموزان هزینه می‌کنند؟
#اینفوگرافی
❄️ @iraneman_org
➖➖
❗️امسال رئیس جمهور در موقع ارائه لایحه بودجه اعلام کرد: دولت سال آینده برای هر دانش آموز حدود 4 میلیون تومان هزینه می‌کند.
کشورهای دیگر چه میزان برای دانش آموزان هزینه می‌کنند؟
#اینفوگرافی
❄️ @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
✔️ برگزاری هفتمین جلسه هم اندیشی موسسات و انجمن های فعال در عرصه مدرسه سازی و آموزش
➖ هفتمین جلسه هم اندیشی موسسات و انجمن های فعال در حوزه مدرسه سازی و آموزش در تاریخ 15 دی ماه 1397 به دعوت پویش ایران من در اتاق بازرگانی ایران با محوریت "بررسی جزء 1 بند ب تبصره 21 لایحه بودجه 1398 " برگزار شد.
🔖طرح #خرید_خدمات_آموزشی طی سال های اخیر در مناطق محروم و مناطقی که آموزش و پرورش با کمبود نیروی انسانی مواجه هست و با هدف پوشش حداکثری کودکان تحت تعلیم در حال اجرا است. برای این منظور ردیف اعتبارات هزینه ای خاصی هم در قانون بودجه پیش بینی شده است.
➖در حالیکه امید می‌رفت که دولت به آسیب شناسی روش اجرا شده طرح خرید خدمات بپردازد و مسائل و مشکلات پیش آمده از جمله تاخیرهای طولانی مدت در پرداخت معلمان مشمول طرح ، بررسی میزان رضایتمندی ذینفعان این طرح و شاخص های سواد در دانش آموزان را پس از اجرای این طرح بررسی نماید و تصمیمات جدی و جدیدی برای اصلاح شیوه های عمل بگیرد،
❌ به ناگاه با گنجاندن جز 1 بند ب تبصره 21 در #لایحه_بودجه سال 1398 کل کشور و فراگیر کردن طرح برای یک میلیون و دویست هزار دانش آموز جدید، همه موسسات مردم نهاد فعال در حوزه آموزش را بهت زده کرد.
✍🏻 در این نشست نمایندگان موسسات؛ انجمن حامی، انجمن ياران نيكوكار جامع، موسسه خیریه مهر گیتی، انجمن یاوری، گروه جهادی السابقون و کارشناسان متخصص بودجه و آموزش حضور داشتند و ضمن بررسی ابعاد و تاثیرات متفاوت این جزء از لایحه به بیان تجربیات موسسات خود از تاثیر طرح خرید خدمات در مناطق مورد فعالیت پرداختند.
📣در پایان با پیشنهاد حاضرین مقرر شد در بیانه ای مشترک از سوی تمام انجمن ها و سمن های فعال در حوزه آموزش #مخالفت با تصویب این جزء در سال 1398 با توجه به ظرفیت های محدود آموزشی در بخش خصوصی اعلام گردد.
#عزم‌ملی‌برای‌توسعه‌سیستم‌آموزشی
❄️ @iraneman_org
http://uupload.ir/files/39r_43.jpg
➖ هفتمین جلسه هم اندیشی موسسات و انجمن های فعال در حوزه مدرسه سازی و آموزش در تاریخ 15 دی ماه 1397 به دعوت پویش ایران من در اتاق بازرگانی ایران با محوریت "بررسی جزء 1 بند ب تبصره 21 لایحه بودجه 1398 " برگزار شد.
🔖طرح #خرید_خدمات_آموزشی طی سال های اخیر در مناطق محروم و مناطقی که آموزش و پرورش با کمبود نیروی انسانی مواجه هست و با هدف پوشش حداکثری کودکان تحت تعلیم در حال اجرا است. برای این منظور ردیف اعتبارات هزینه ای خاصی هم در قانون بودجه پیش بینی شده است.
➖در حالیکه امید می‌رفت که دولت به آسیب شناسی روش اجرا شده طرح خرید خدمات بپردازد و مسائل و مشکلات پیش آمده از جمله تاخیرهای طولانی مدت در پرداخت معلمان مشمول طرح ، بررسی میزان رضایتمندی ذینفعان این طرح و شاخص های سواد در دانش آموزان را پس از اجرای این طرح بررسی نماید و تصمیمات جدی و جدیدی برای اصلاح شیوه های عمل بگیرد،
❌ به ناگاه با گنجاندن جز 1 بند ب تبصره 21 در #لایحه_بودجه سال 1398 کل کشور و فراگیر کردن طرح برای یک میلیون و دویست هزار دانش آموز جدید، همه موسسات مردم نهاد فعال در حوزه آموزش را بهت زده کرد.
✍🏻 در این نشست نمایندگان موسسات؛ انجمن حامی، انجمن ياران نيكوكار جامع، موسسه خیریه مهر گیتی، انجمن یاوری، گروه جهادی السابقون و کارشناسان متخصص بودجه و آموزش حضور داشتند و ضمن بررسی ابعاد و تاثیرات متفاوت این جزء از لایحه به بیان تجربیات موسسات خود از تاثیر طرح خرید خدمات در مناطق مورد فعالیت پرداختند.
📣در پایان با پیشنهاد حاضرین مقرر شد در بیانه ای مشترک از سوی تمام انجمن ها و سمن های فعال در حوزه آموزش #مخالفت با تصویب این جزء در سال 1398 با توجه به ظرفیت های محدود آموزشی در بخش خصوصی اعلام گردد.
#عزم‌ملی‌برای‌توسعه‌سیستم‌آموزشی
❄️ @iraneman_org
http://uupload.ir/files/39r_43.jpg
Forwarded from ایران من (iraneman)
❓میانگین هزینه‌ای که هر دولت برای هر دانش‌آموز در یک سال در نظر می‌گیرند چقدر است؟
#اینفوگرافی
#سرانه_آموزشی
❄️ @iraneman_org
#اینفوگرافی
#سرانه_آموزشی
❄️ @iraneman_org
Forwarded from ایران من (iraneman)
✨بیانیه مشترک برخی موسسات، انجمن‌ها و سازمان‌های مردم‌نهاد فعال در حوزه آموزش در خصوص لایحه بودجه 98 و فراگیری تدریجی طرح خرید خدمات آموزشی 👇🏻👇🏻👇🏻
❌حق اساسی آموزش در تنگناهای بودجه‌ای دولتها در حال رنگ باختن است
🔻موسسات، انجمن‌ها و سازمان‌های مردم‌نهاد فعال در حوزه آموزش، ساخت مدارس و عدالت آموزشی در بیانیه‌ای مخالفت خود را با جزء ۱ بند ب تبصره ۲۱ لایحه بودجه سال ۱۳۹۸ اعلام نمودند.
🔖دولت در لایحه بودجه سال ۹۸ پیشنهاد کرده است سالانه ۱۰ درصد دانش آموزان تحت پوشش طرح خرید خدمات آموزشی بگیرند؛ این در حالی است که اجرایی شدن این طرح در برخی مناطق کمتر برخوردار، موجب تضییع حقوق معلمان شاغل، خروج نظام آموزشی از استانداردهای لازم و عدم توجه به حرفه‌ای‌گری و مهارت در امر مهم آموزش شده است.
متن کامل بیانیه را اینجا بخوانید👇🏻👇🏻
yon.ir/BPFE1
❌حق اساسی آموزش در تنگناهای بودجه‌ای دولتها در حال رنگ باختن است
🔻موسسات، انجمن‌ها و سازمان‌های مردم‌نهاد فعال در حوزه آموزش، ساخت مدارس و عدالت آموزشی در بیانیه‌ای مخالفت خود را با جزء ۱ بند ب تبصره ۲۱ لایحه بودجه سال ۱۳۹۸ اعلام نمودند.
🔖دولت در لایحه بودجه سال ۹۸ پیشنهاد کرده است سالانه ۱۰ درصد دانش آموزان تحت پوشش طرح خرید خدمات آموزشی بگیرند؛ این در حالی است که اجرایی شدن این طرح در برخی مناطق کمتر برخوردار، موجب تضییع حقوق معلمان شاغل، خروج نظام آموزشی از استانداردهای لازم و عدم توجه به حرفه‌ای‌گری و مهارت در امر مهم آموزش شده است.
متن کامل بیانیه را اینجا بخوانید👇🏻👇🏻
yon.ir/BPFE1
Forwarded from صدای معلم
درخواست انجمن ها و سمن های فعال در حوزه آموزش از مجلس شورای اسلامی :
خرید خدمات آموزشی فاقد اهرم های نظارتی موثر و گزارش های میدانی مستند و مدون برای آسیب شناسی برون سپاری است ؛ درخواست ما حذف آن است !
گروه استان ها و شهرستان ها/
« انجمن ها و سمن های فعال در حوزه آموزش » در بیانیه ای مشترک خطاب به نمایندگان مجلس شورای اسلامی خواهان حذف موضوع خرید خدمات آموزشی از لایحه بودجه 98 گردیده اند .
متن کامل این بیانیه که در اختیار صدای معلم قرار گرفته است به شرح زیر است .
www.sedayemoallem.ir/خبر/item/14684-/خرید-خدمات-آموزشی-فاقد-اهرم-های-نظارتی-موثر-و-گزارش-های-میدانی-مستند-و-مدون-برای-آسیب-شناسی-برون-سپاری-است-؛-درخواست-ما-حذف-آن-است
https://t.me/joinchat/AAAAADu4dHJZbt42l9eLGw
خرید خدمات آموزشی فاقد اهرم های نظارتی موثر و گزارش های میدانی مستند و مدون برای آسیب شناسی برون سپاری است ؛ درخواست ما حذف آن است !
گروه استان ها و شهرستان ها/
« انجمن ها و سمن های فعال در حوزه آموزش » در بیانیه ای مشترک خطاب به نمایندگان مجلس شورای اسلامی خواهان حذف موضوع خرید خدمات آموزشی از لایحه بودجه 98 گردیده اند .
متن کامل این بیانیه که در اختیار صدای معلم قرار گرفته است به شرح زیر است .
www.sedayemoallem.ir/خبر/item/14684-/خرید-خدمات-آموزشی-فاقد-اهرم-های-نظارتی-موثر-و-گزارش-های-میدانی-مستند-و-مدون-برای-آسیب-شناسی-برون-سپاری-است-؛-درخواست-ما-حذف-آن-است
https://t.me/joinchat/AAAAADu4dHJZbt42l9eLGw
www.sedayemoallem.ir
خرید خدمات آموزشی فاقد اهرم های نظارتی موثر و گزارش های میدانی مستند و مدون برای آسیب شناسی برون سپاری است ؛ درخواست ما حذف آن…
اخبار معلمان، فرهنگیان و آموزش پرورش