продолжение...
📌Развитая структурная логика при высоком интеллекте означает наличие аналитического склада ума, способность не только разобраться в чём-то сложном, но и предложить модели, алгоритмы и методики для решения сложных задач. При низком интеллекте структурная логика проявляется как приверженность к неоправданным правилам и процедурам (даже когда они приводят к неудобствам, проволочкам и идут в ущерб делу), примитивному стремлению навести порядок даже там, где это не требуется.
📌К группа L относятся логические интроверты.
Типам Инспектор (ЛСИ, «Максим») и Критик (ИЛИ, «Бальзак») более присуща логика единой последовательно выстроенной структуры (+ L), позволяющей сформировать единую теорию или универсальный алгоритм для решения целого типа задач. Применяя какую-то инструкцию или теорию, Инспектор и Критик обычно не стремятся рассматривать параллельно существующие подходы и методики (прежде всего, чтобы не вносить разночтения и разлад).
📌Типам Аналитик (ЛИИ, «Робеспьер») и Мастер (СЛИ, «Габен») более склонны рассматривать логику параллельных независимых структур (-L) . Для решения одних и тех же задач Аналитик и Мастер могут применить разные модели или методы, в зависимости от того, какой метод в данный момент удобнее применить.
📌Чрезмерное усиление функции L проявляется в виде неоправданных правил и ограничений, стремления контролировать всё вплоть до малозначительных мелочей, склонность всё по нескольку раз перепроверять. Также формируются устойчивые своеобразные ритуалы: например, даже опаздывая в силу каких-то обстоятельств, начищает до блеска обувь, так как в противном случае не может её надеть, ведь это противоречит его правилам.
📌Развитая структурная логика при высоком интеллекте означает наличие аналитического склада ума, способность не только разобраться в чём-то сложном, но и предложить модели, алгоритмы и методики для решения сложных задач. При низком интеллекте структурная логика проявляется как приверженность к неоправданным правилам и процедурам (даже когда они приводят к неудобствам, проволочкам и идут в ущерб делу), примитивному стремлению навести порядок даже там, где это не требуется.
📌К группа L относятся логические интроверты.
Типам Инспектор (ЛСИ, «Максим») и Критик (ИЛИ, «Бальзак») более присуща логика единой последовательно выстроенной структуры (+ L), позволяющей сформировать единую теорию или универсальный алгоритм для решения целого типа задач. Применяя какую-то инструкцию или теорию, Инспектор и Критик обычно не стремятся рассматривать параллельно существующие подходы и методики (прежде всего, чтобы не вносить разночтения и разлад).
📌Типам Аналитик (ЛИИ, «Робеспьер») и Мастер (СЛИ, «Габен») более склонны рассматривать логику параллельных независимых структур (-L) . Для решения одних и тех же задач Аналитик и Мастер могут применить разные модели или методы, в зависимости от того, какой метод в данный момент удобнее применить.
📌Чрезмерное усиление функции L проявляется в виде неоправданных правил и ограничений, стремления контролировать всё вплоть до малозначительных мелочей, склонность всё по нескольку раз перепроверять. Также формируются устойчивые своеобразные ритуалы: например, даже опаздывая в силу каких-то обстоятельств, начищает до блеска обувь, так как в противном случае не может её надеть, ведь это противоречит его правилам.
📕Как развить структурную логику L?
📌Займитесь теми видами спорта, которые требуют особой выдержки и точности — стрельбой, городками, спортивным ориентированием.
📌Выработайте сбалансированный по основным компонентам рацион питания и строго придерживайтесь его. Ведите упорядоченный образ жизни.
📌Всегда планируйте свои действия наперёд. На мероприятия приходите вовремя. Одевайтесь аккуратно и строго.
📌Общайтесь с людьми только по делу. Избегайте юмора, розыгрышей, двусмысленных высказываний. Со всеми держитесь на одинаковой дистанции. Дышите ровно, не жестикулируйте и не меняйте выражение лица, что бы ни происходило.
📌Выработайте себе одну систему ценностей и неукоснительно придерживайтесь её. Скрупулёзно выполняйте свои служебные обязанности и отклоняйте любые идущие с ними вразрез поручения.
📌Систематизируйте попадающий к вам материал в той области, где вы работаете. Постоянно сверяйтесь со справочниками, схемами, чертежами, путеводителями и т. д.
продолжение следует...
📌Займитесь теми видами спорта, которые требуют особой выдержки и точности — стрельбой, городками, спортивным ориентированием.
📌Выработайте сбалансированный по основным компонентам рацион питания и строго придерживайтесь его. Ведите упорядоченный образ жизни.
📌Всегда планируйте свои действия наперёд. На мероприятия приходите вовремя. Одевайтесь аккуратно и строго.
📌Общайтесь с людьми только по делу. Избегайте юмора, розыгрышей, двусмысленных высказываний. Со всеми держитесь на одинаковой дистанции. Дышите ровно, не жестикулируйте и не меняйте выражение лица, что бы ни происходило.
📌Выработайте себе одну систему ценностей и неукоснительно придерживайтесь её. Скрупулёзно выполняйте свои служебные обязанности и отклоняйте любые идущие с ними вразрез поручения.
📌Систематизируйте попадающий к вам материал в той области, где вы работаете. Постоянно сверяйтесь со справочниками, схемами, чертежами, путеводителями и т. д.
продолжение следует...
продолжение...
📌Научитесь чётко и кратко формулировать свои мысли. Говорите размеренно-монотонным голосом. Анализируя информацию в уме, сравните её по всем известным вам критериям: «с одной стороны…, с другой стороны…». Наполните свою речь разнообразными структурно-оформляющими связками (предлогами и союзами): «или», «но», «однако», «если-то», «чем — тем» и другими.
Более подробно о развитии других функций читать по ссылке
https://socioniks.net/article/?id=161
📌Научитесь чётко и кратко формулировать свои мысли. Говорите размеренно-монотонным голосом. Анализируя информацию в уме, сравните её по всем известным вам критериям: «с одной стороны…, с другой стороны…». Наполните свою речь разнообразными структурно-оформляющими связками (предлогами и союзами): «или», «но», «однако», «если-то», «чем — тем» и другими.
Более подробно о развитии других функций читать по ссылке
https://socioniks.net/article/?id=161
socioniks.net
Как развивать слабые функции? - рекомендации соционики
Рекомендации Гуманитарной соционики. Как развивать слабые функции? Этика эмоций, деловая логика, силовая сенсорика, интуиция в соционике...
Подробнее о типе Маршал (СЛЭ, «Жуков) можно прочесть тут:
https://socioniks.net/article/?id=58
О гармонизирующем подтипе читайте здесь:
https://socioniks.net/article/?id=39
https://socioniks.net/article/?id=58
О гармонизирующем подтипе читайте здесь:
https://socioniks.net/article/?id=39
О типе Хранитель (ЭСИ, «Драйзер») читайте тут:
https://socioniks.net/article/?id=73
https://socioniks.net/article/?id=73
О типе Лирик (ИЭИ, «Есенин») читайте тут:
https://socioniks.net/article/?id=61
О типе Посредник (СЭИ, «Дюма») можно узнать здесь:
https://socioniks.net/article/?id=43
https://socioniks.net/article/?id=61
О типе Посредник (СЭИ, «Дюма») можно узнать здесь:
https://socioniks.net/article/?id=43
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Какие типы самые общительные?Подробнее по теме здесь - https://socioniks.net/consultation/?id=269 📌 ❓С какими функциями связана инициативность в общении?
❓ Влияет ли подтип на способность легко заводить новые знакомства?
❓Что такое контактность/дистантность?
На эти и другие вопросы отвечает Виктор Гуленко👌
❓ Влияет ли подтип на способность легко заводить новые знакомства?
❓Что такое контактность/дистантность?
На эти и другие вопросы отвечает Виктор Гуленко👌
👍🏻 Известный факт: знаменитостей переферийных квадр сложно найти в современном шоубизнесе, но у ШГС есть на это ответ! Подробнее об известных личностях каждой квадры на сайте
https://socioniks.net/famouspeople/
🌈 Представители квадры альфа:
🎁 Энтузиаст - Анастасия Заворотнюк (Актриса театра и кино)
🎓 Аналитик - Ангела Меркель (Немецкий государственный и политический деятель)
🌪 Искатель - Стив Возняк (Американский изобретатель, соучредитель компании Apple)
🤝🏻 Посредник - Евгений Леонов (Актёр театра и кино)
https://socioniks.net/famouspeople/
🌈 Представители квадры альфа:
🎁 Энтузиаст - Анастасия Заворотнюк (Актриса театра и кино)
🎓 Аналитик - Ангела Меркель (Немецкий государственный и политический деятель)
🌪 Искатель - Стив Возняк (Американский изобретатель, соучредитель компании Apple)
🤝🏻 Посредник - Евгений Леонов (Актёр театра и кино)
О типе Лирик (ИЭИ, «Есенин») читайте тут:
https://socioniks.net/article/?id=61
https://socioniks.net/article/?id=61
О типе Инспектор (ЛСИ, «Максим Горький») читайте тут:
https://socioniks.net/article/?id=55
https://socioniks.net/article/?id=55
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Какие типы самые распространённые и самые редкие? - https://socioniks.net/freevideo/?id=145 #актуальная_соционика
👫 Какие типы наиболее распространенные среди женщин? А среди мужчин?
🌍 Представители какой квадры встречаются чаще всего?
👥 Какие типы самые редкие среди квадры Альфа, Гамма и Дельта?
Отвечает Виктор Гуленко👌
👫 Какие типы наиболее распространенные среди женщин? А среди мужчин?
🌍 Представители какой квадры встречаются чаще всего?
👥 Какие типы самые редкие среди квадры Альфа, Гамма и Дельта?
Отвечает Виктор Гуленко👌
О связи структурной логики с эмоцией сомнения смотри тут:
https://socioniks.net/article/?id=221
https://socioniks.net/article/?id=221
Подробнее о диагностике типа ШГС можно прочитать здесь:
https://socioniks.net/sociodiagnostic/
https://socioniks.net/sociodiagnostic/
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Почему типов именно 16? Для чего нужно знать свой подтип?- https://socioniks.net/article/?id=34 🗝 Почему типов именно 16? Достаточно ли такого количества для описания всех людей?
📕 С каким количеством типов работает Гуманитарная соционика?
👀 Для чего нужно знать свой подтип?
📍 За что отвечает подтип в образе типа?
На эти и другие вопросы отвечает Виктор Гуленко👌
📕 С каким количеством типов работает Гуманитарная соционика?
👀 Для чего нужно знать свой подтип?
📍 За что отвечает подтип в образе типа?
На эти и другие вопросы отвечает Виктор Гуленко👌
🏄Как развить интуицию возможностей I?
📌Больше плавайте, чаще спускайтесь с гор, катайтесь на качелях, прыгайте — выберите те виды спорта, где происходит потеря веса. Больше употребляйте в пищу яиц, проросших злаков и других продуктов, содержащих зародыши.
📌 Мастерите модели сложных машин. Займитесь теорией решения изобретательских задач (ТРИЗ).
📌Научитесь оптимистически оценивать способности — свои и своих близких. Чаще делайте комплименты, ко всему относитесь с любопытством. Импровизируйте в общении, ведите себя по-детски расковано и непосредственно. Шутите, не ввязывайтесь в бытовые споры. Активно отстаивайте выношенные вами идеи, но не превращайте их в догму.
📌Ведите себя нестандартно, но не шокирующе.Предлагайте смелые, далеко идущие проекты...Более подробно о развитии других функций читать по ссылке
https://socioniks.net/article/?id=161
📌Больше плавайте, чаще спускайтесь с гор, катайтесь на качелях, прыгайте — выберите те виды спорта, где происходит потеря веса. Больше употребляйте в пищу яиц, проросших злаков и других продуктов, содержащих зародыши.
📌 Мастерите модели сложных машин. Займитесь теорией решения изобретательских задач (ТРИЗ).
📌Научитесь оптимистически оценивать способности — свои и своих близких. Чаще делайте комплименты, ко всему относитесь с любопытством. Импровизируйте в общении, ведите себя по-детски расковано и непосредственно. Шутите, не ввязывайтесь в бытовые споры. Активно отстаивайте выношенные вами идеи, но не превращайте их в догму.
📌Ведите себя нестандартно, но не шокирующе.Предлагайте смелые, далеко идущие проекты...Более подробно о развитии других функций читать по ссылке
https://socioniks.net/article/?id=161
Чтобы узнать больше о восприимчиво-адаптивном темпераменте – пройдите по ссылке ниже
https://socioniks.net/article/?id=214
https://socioniks.net/article/?id=214