❗️Интересный факт: у Критиков смешные прически. Казалось бы, почему?

Мы это объясняем тем, что:

✅ Интуиция времени - функция, более всех оторванная от реальности. "Не здесь и не сейчас". Люди с первой T не тяготеют к прямым линиям и правильным формам.

✅ Опыт диагностики показывает, что среди мужчин с типом Критик много лысых людей. С чем это связано - можно спорить, но факты - вещь упрямая. В данном случае, поскольку речь идёт о представителях креативной, медийной среды, то и выход из ситуации с облысением нестандартный.

Более подробно об интуиции возможностей по ссылке ниже
https://socioniks.net/article/?id=121

Функция S (сенсорика комфорта) надёжно проявляется у Мастера и Посредника в виде развитости органов чувств и стремлении к достатку.

Подробнее про сенсорику комфорта https://socioniks.net/article/?id=125

Описание типа сенсорно-логический интроверт (Мастер) https://socioniks.net/article/?id=85

Описание типа Посредник можно посмотреть https://socioniks.net/article/?id=43

Как определить свой тип❓❗️
✅Можно ли самостоятельно определить свой тип?

✅С чем можно спутать базовую функцию ?

✅Эффективны ли соционические тесты?

✅Как часто тест ошибается?

На эти и другие вопросы отвечает Виктор Гуленко 👌

Вторая квадра (Бета) — типы, ценности, миссия квадры в соционике. Подробнее о ценностях романтико-силовой квадры БЕТА можно прочесть по ссылке
https://socioniks.net/article/?id=17

✨Типам Наставник (ЭИЭ, «Гамлет») и Политик (СЭЭ, «Наполеон») свойственны яркие динамические игровые эмоции(-E): человек себя ведёт так, как будто он находится на сцене или играет в театре одного актёра. Эмоциональный фон «-E» неровный, имеет тягу к пафосу и лозунгам. При этом отрицательные эмоции могут быстро сменяться положительными, а для привлечения внимания часто используются провокативные методы, действующие «от противного». («Зачем бороться? Всегда безопаснее смотреть в пол и соглашаться. Это ли наш выбор? Осталась ли в нас хоть толика гордости и самоуважения?»).

⚡️Чрезмерное усиление функции E (например, в случае акцентуации) делает поведение демонстративным и, зачастую, провокативным. Идея привлечения внимания как самоцель (без трансляции идей, воодушевления, без мотивации к действию) со временем может привести к негативным последствиям (созданию образа «фрика»).

Как развить этику эмоций Е?👌

✅Ешьте те продукты, которые тонизируют и возбуждают: острое, солёное, кислое, горькое. Делитесь во время еды своими впечатлениями о затронувших вас событиях.

✅Участвуйте в художественной самодеятельности: пойте, танцуйте, играйте в пьесах, читайте стихи.

✅Осваивайте эмпатию — умение подстраиваться под настроение другого человека. Отражайте его позы, жесты, интонацию его голоса, ритм дыхания. Почувствуйте свою слитность с ним. Не сдерживайте улыбку и смех, когда вам весело, и не прячьте печальное лицо, когда вам грустно.

✅Чаще общайтесь с большим количеством людей. Посещайте увеселительные мероприятия (танцы, концерты, праздники), а также места скорби и печали — траурные церемонии, вечера памяти. Добивайтесь, чтобы ваши эмоции передавались окружающим.

✅Осмысливайте события, слушая музыку. Выговаривайте накопившиеся эмоции, общаясь мысленно с людьми, отношения с которыми вас волнуют. Употребляйте экспрессивные слова и выражения.

Подробнее о типе Посредник (СЭИ, «Дюма»), можно узнать по ссылке
https://socioniks.net/article/?id=43

#socio_humour

Подробнее о типе Наставник (ЭИЭ, «Гамлет»),можно узнать по ссылке

https://socioniks.net/article/?id=52 Наставник (Гамлет, Этико-интуитивный экстраверт, ENFJ) - описание типа ЭИЭ в Гуманитарной соционике
socioniks.net