Forwarded from HAYRAT AKADEMİ
(2022-2023) 1. Dönem Derslerimiz başlıyor!
Her #Salı günü 20:30 - 22:00 saatleri arasında #HayratAkademi YouTube kanalımızda #CanlıYayın'da görüşmek üzere.
@hayratvakfi
Her #Salı günü 20:30 - 22:00 saatleri arasında #HayratAkademi YouTube kanalımızda #CanlıYayın'da görüşmek üzere.
@hayratvakfi
❤104
Forwarded from Hayrat Arama Kurtarma
#Bartın’da meydana gelen maden ocağı kazasını derin bir üzüntü ile öğrendik. Vefat eden kardeşlerimize Allah'tan rahmet, yaralılarımıza acil şifalar diliyoruz. Arama kurtarma ekiplerimiz bölgedeki çalışmalara destek vereceğiz.
❤146
#HayırlıCumalar
İLİM ÖĞRETMENİN EDEB VE ŞARTLARI
Talebeye ilim öğretmenin bazı edeb ve şartları:
• Hoca çok gayretli ve çok şefkatli olmalı,
• Lüzumlu olan her şeyi öğretmeli,
• Geçmiş âlimlere karşı vefâlı olmalı,
• Zaman zaman latife yapmalı,
• Talebeleri arasında ayrım yapmamalı,
• Talebelere çok değer vermeli,
• Tatbikat yaptırmalı,
• Emir vermekten hoşlanmamalı,
• Ehl-i sünnete düşman olanlarla mücadele etmeli,
• Hizmet etmelerini talebelerine şart koşmalı,
• Mâneviyatsız ilmi kâfî görmemeli,
• Canlı kitaplar yetiştirmeli,
• Muvaffakiyeti şahsına mal etmemeli,
• Öğrenemeyene acele etmeden, sabırla öğretmeli,
• Akıllı olmayanı güzel yolla irşâd ve ıslâh etmeli,
• Tekrar tekrar soranı azarlamamalı,
• Talebeyi zararlı ilimden korumalı,
• Faydalı ilmi, Allâhü Teâlâ’nın rızasından başka bir gâye için öğrenmekten onları sakındırmalıdır.
İLİM ÖĞRETMENİN EDEB VE ŞARTLARI
Talebeye ilim öğretmenin bazı edeb ve şartları:
• Hoca çok gayretli ve çok şefkatli olmalı,
• Lüzumlu olan her şeyi öğretmeli,
• Geçmiş âlimlere karşı vefâlı olmalı,
• Zaman zaman latife yapmalı,
• Talebeleri arasında ayrım yapmamalı,
• Talebelere çok değer vermeli,
• Tatbikat yaptırmalı,
• Emir vermekten hoşlanmamalı,
• Ehl-i sünnete düşman olanlarla mücadele etmeli,
• Hizmet etmelerini talebelerine şart koşmalı,
• Mâneviyatsız ilmi kâfî görmemeli,
• Canlı kitaplar yetiştirmeli,
• Muvaffakiyeti şahsına mal etmemeli,
• Öğrenemeyene acele etmeden, sabırla öğretmeli,
• Akıllı olmayanı güzel yolla irşâd ve ıslâh etmeli,
• Tekrar tekrar soranı azarlamamalı,
• Talebeyi zararlı ilimden korumalı,
• Faydalı ilmi, Allâhü Teâlâ’nın rızasından başka bir gâye için öğrenmekten onları sakındırmalıdır.
❤154