✨Который век, наперекор столетиям,
Живёт и здравствует мудрейшая игра.
И каждый день азартная планета,
Дыханье затаив, твердит: «Пора,
В порядке боевом фигуры встали,
Трубит трубач, к атаке дан сигнал,
на поле боя шахматных баталий
Сегодня будет яростный накал!
🎉12 сентября в малом зале МБОУ СОШ 7 состоялось торжественное открытие районного турнира по шахматам на Приз Главы МО Кавказского района.
В торжественном театрализованном открытии приняли участие учащиеся образцового художественного коллектива "Театр игры "Браво"" МАОУДО ЦВР под руководством Алексеевой Юлии Анатольевны. Настоящая Королева Шахмат вдохновила всех участников турнира на победу в равном и честном бою.
Лучшие шахматисты школ района сегодня будут соревноваться между собой, демонстрируя свой интеллектуальный талант, умение мыслить стратегически и в честной игре смогут победить своих соперников.
Желаем участникам районного турнира по шахматам достойно представить свои школы!
#ЦВРКропоткин
Живёт и здравствует мудрейшая игра.
И каждый день азартная планета,
Дыханье затаив, твердит: «Пора,
В порядке боевом фигуры встали,
Трубит трубач, к атаке дан сигнал,
на поле боя шахматных баталий
Сегодня будет яростный накал!
🎉12 сентября в малом зале МБОУ СОШ 7 состоялось торжественное открытие районного турнира по шахматам на Приз Главы МО Кавказского района.
В торжественном театрализованном открытии приняли участие учащиеся образцового художественного коллектива "Театр игры "Браво"" МАОУДО ЦВР под руководством Алексеевой Юлии Анатольевны. Настоящая Королева Шахмат вдохновила всех участников турнира на победу в равном и честном бою.
Лучшие шахматисты школ района сегодня будут соревноваться между собой, демонстрируя свой интеллектуальный талант, умение мыслить стратегически и в честной игре смогут победить своих соперников.
Желаем участникам районного турнира по шахматам достойно представить свои школы!
#ЦВРКропоткин
👍3❤2🎉2
🔥 Делегация Кавказского района 12 сентября отправилась в город Краснодар, на региональное мероприятие Движения Первых! В составе делегации - победитель регионального этапа Всероссийского проекта "Хор первых"', обучающийся МАОУДО ЦВР, солист образцового художественного коллектива вокального ансамбля "Лира" Андрей Табурца.
☀️В этот солнечный день на территории исторического парка "Россия- моя история" прошло торжественное открытие выставки "Поколение в Движении", посвященной преемственности поколений от Пионерии к Движению Первых.
📚 Ребята Кавказского района посетили интересные образовательные лекции, узнали о современных вызовах и возможностях, которые предоставляет Движение Первых.
🎨 Побывали на творческих мастер-классах, где каждый смог проявить свой талант и создать что-то особенное!
🚀 Это незабываемое и значимое мероприятие стало ярким событием, которое объединило всех участников Движения Первых и вдохновило на новые победы и свершения!
#ЦВРКропоткин
☀️В этот солнечный день на территории исторического парка "Россия- моя история" прошло торжественное открытие выставки "Поколение в Движении", посвященной преемственности поколений от Пионерии к Движению Первых.
📚 Ребята Кавказского района посетили интересные образовательные лекции, узнали о современных вызовах и возможностях, которые предоставляет Движение Первых.
🎨 Побывали на творческих мастер-классах, где каждый смог проявить свой талант и создать что-то особенное!
🚀 Это незабываемое и значимое мероприятие стало ярким событием, которое объединило всех участников Движения Первых и вдохновило на новые победы и свершения!
#ЦВРКропоткин
👍8❤1
🎉🎉Сегодня, 13 сентября, 87-я годовщина с момента образования Краснодарского края.Ведь именно 13 сентября 1937 года ЦИК СССР принял решение о разделении Азово-Черноморского края на Краснодарский край и Ростовскую область.
🌟Наш край может гордиться своей историей и современными достижениями. Вся страна знает о подвигах Краснодарского края во времена Великой Отечественной войны.Новороссийску присвоено звание города-героя.
Туристическая индустрия продолжает привлекать внимание жителей всей страны, и Кубань остается одним из ведущих субъектов России.
Кубань обладает богатыми природными ресурсами, впечатляет своей красотой. Наш край имеет уверенно развивающуюся экономику и не забывает о традициях своих предков.
☀️Наш край несомненно заслуживает восхищения и любви. Пусть этот день станет праздником для всех, независимо от того, кто вы: коренной житель или приезжий. Ведь мы действительно живем в уникальном регионе!
💥 С ПРАЗДНИКОМ, ДРУЗЬЯ!
#ЦВРКропоткин
🌟Наш край может гордиться своей историей и современными достижениями. Вся страна знает о подвигах Краснодарского края во времена Великой Отечественной войны.Новороссийску присвоено звание города-героя.
Туристическая индустрия продолжает привлекать внимание жителей всей страны, и Кубань остается одним из ведущих субъектов России.
Кубань обладает богатыми природными ресурсами, впечатляет своей красотой. Наш край имеет уверенно развивающуюся экономику и не забывает о традициях своих предков.
☀️Наш край несомненно заслуживает восхищения и любви. Пусть этот день станет праздником для всех, независимо от того, кто вы: коренной житель или приезжий. Ведь мы действительно живем в уникальном регионе!
💥 С ПРАЗДНИКОМ, ДРУЗЬЯ!
#ЦВРКропоткин
👍3❤2
❗️12.09.2024г. в МАОУДО ЦВР проходило совещание с ответственными по ведению АИС «Навигатор», на котором присутствовали представители образовательных организаций Кавказского района
❗️На совещании выступили: директор МАОУДО ЦВР, руководитель муниципального опорного центра Рыбак Ольга Геннадьевна, методист МАОУДО ЦВР Синицын Игорь Леонидович.
Были рассмотрены вопросы:
- итоги проведения независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных программ, которые будут реализованы в 2024-2025 учебном году в муниципальном образовании Кавказский район для каждой категории образовательных учреждений;
- порядок размещения ДО программ в АИС Навигатор;
- редактирование информационных страниц ДО программ в АИС Навигаторе;
- важность правильного заполнения персональных данных учащихся в АИС Навигатор.
#ЦВРКропоткин
❗️На совещании выступили: директор МАОУДО ЦВР, руководитель муниципального опорного центра Рыбак Ольга Геннадьевна, методист МАОУДО ЦВР Синицын Игорь Леонидович.
Были рассмотрены вопросы:
- итоги проведения независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных программ, которые будут реализованы в 2024-2025 учебном году в муниципальном образовании Кавказский район для каждой категории образовательных учреждений;
- порядок размещения ДО программ в АИС Навигатор;
- редактирование информационных страниц ДО программ в АИС Навигаторе;
- важность правильного заполнения персональных данных учащихся в АИС Навигатор.
#ЦВРКропоткин
👍5
🎼О МУЗЫКЕ И НЕ ТОЛЬКО ...
"Разговаривать с детьми надо музыкой"( Карл Орф, 1895—1982)
Немецкий композитор и педагог Карл Орф в своём творчестве стремился создать новые формы музыкального театра — соединить традиции разных эпох, стилей и типов музыки.
Система Орфа основана на том, что маленький ребёнок от природы имеет чувство ритма и звука. Задача педагога — не обучать, а направлять. Самым подходящим материалом для таких занятий Орф считал народную музыку, так как она основана на инстинктивных ощущениях, близких ребёнку.
Знаток немецкого фольклора, композитор сам подбирал нужную музыку. Он сконструировал даже специальные детские инструменты, главным образом ударные (позднее их стали называть «инструменты Орфа»).
Главная задача уроков музыки — сделать так, чтобы ребёнок почувствовал себя раскрепощённым, смог проявить свои способности. Метод Орфа имел безусловные достоинства, в частности учеников не делят на способных и неспособных.Такой подход, к сожалению, большая редкость в системе музыкального воспитания, хотя он позволяет раскрыть творческие возможности каждого ребёнка.
Новаторство Карла Орфа в области театрального искусства трудно переоценить, однако не менее ценным считается его вклад в музыкальную педагогику, а именно в творческое развитие подрастающего поколения. В основе системы музыкального воспитания Карла Орфа, которая в нынешнее время широко применяется во всём мире, лежит импровизация, то есть свободное музицирование. Такая оригинальная модель обучения детей музыке ставит своей целью не профессиональное музыкальное образование, а формирование гармонично развитой личности, способной не только воспринимать различную музыку, но и музицировать в самых разных формах.Занятия музыкой — идеальный ключ к согласованному звучанию тела и мозга и их гармоничному развитию. Этот метод подразумевает воспитание и обучение через искусство и творчество и основан на связи музыки, движения и речи.
✨Статью подготовила педагог дополнительного образования по вокалу МАОУДО ЦВР Елена Михайловна Табурца
#ЦВРКропоткин
"Разговаривать с детьми надо музыкой"( Карл Орф, 1895—1982)
Немецкий композитор и педагог Карл Орф в своём творчестве стремился создать новые формы музыкального театра — соединить традиции разных эпох, стилей и типов музыки.
Система Орфа основана на том, что маленький ребёнок от природы имеет чувство ритма и звука. Задача педагога — не обучать, а направлять. Самым подходящим материалом для таких занятий Орф считал народную музыку, так как она основана на инстинктивных ощущениях, близких ребёнку.
Знаток немецкого фольклора, композитор сам подбирал нужную музыку. Он сконструировал даже специальные детские инструменты, главным образом ударные (позднее их стали называть «инструменты Орфа»).
Главная задача уроков музыки — сделать так, чтобы ребёнок почувствовал себя раскрепощённым, смог проявить свои способности. Метод Орфа имел безусловные достоинства, в частности учеников не делят на способных и неспособных.Такой подход, к сожалению, большая редкость в системе музыкального воспитания, хотя он позволяет раскрыть творческие возможности каждого ребёнка.
Новаторство Карла Орфа в области театрального искусства трудно переоценить, однако не менее ценным считается его вклад в музыкальную педагогику, а именно в творческое развитие подрастающего поколения. В основе системы музыкального воспитания Карла Орфа, которая в нынешнее время широко применяется во всём мире, лежит импровизация, то есть свободное музицирование. Такая оригинальная модель обучения детей музыке ставит своей целью не профессиональное музыкальное образование, а формирование гармонично развитой личности, способной не только воспринимать различную музыку, но и музицировать в самых разных формах.Занятия музыкой — идеальный ключ к согласованному звучанию тела и мозга и их гармоничному развитию. Этот метод подразумевает воспитание и обучение через искусство и творчество и основан на связи музыки, движения и речи.
✨Статью подготовила педагог дополнительного образования по вокалу МАОУДО ЦВР Елена Михайловна Табурца
#ЦВРКропоткин
👍10
❗️ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
❗️Родителям нужно научить ребенка простым правилам безопасности.
❗️Если вы обнаружили забытые кем-то вещи в общественном транспорте, сообщите об этом водителю.
❗️Если увидели подозрительные предметы на территории ЦЕНТРА ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ, сообщите об этом администрации центра или охраннику.
❗️Если нашли непонятный предмет в своем подъезде, опросите соседей. Если хозяин не нашелся, немедленно сообщите об этом в полицию.
❗️Объясните детям, что нельзя трогать, открывать, двигать неизвестные пакеты и коробки на улице и в подъезде. Нужно отойти от них на безопасное расстояние и рассказать о находке взрослому. Нельзя пользоваться вещами, найденными на улице.
Научите детей ничего не брать у незнакомых людей.
Когда приходите в центр внешкольнойработы, обязательно закрывайте за собой все входные двери, не оставляйте открытыми двери территории.
❗️Обращайте внимание кто идет впереди и позади вас.
Если заметили на территории подозрительного человека, сообщите об этом охране или администрации.
❗️Родителям нужно научить ребенка простым правилам безопасности.
❗️Если вы обнаружили забытые кем-то вещи в общественном транспорте, сообщите об этом водителю.
❗️Если увидели подозрительные предметы на территории ЦЕНТРА ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ, сообщите об этом администрации центра или охраннику.
❗️Если нашли непонятный предмет в своем подъезде, опросите соседей. Если хозяин не нашелся, немедленно сообщите об этом в полицию.
❗️Объясните детям, что нельзя трогать, открывать, двигать неизвестные пакеты и коробки на улице и в подъезде. Нужно отойти от них на безопасное расстояние и рассказать о находке взрослому. Нельзя пользоваться вещами, найденными на улице.
Научите детей ничего не брать у незнакомых людей.
Когда приходите в центр внешкольнойработы, обязательно закрывайте за собой все входные двери, не оставляйте открытыми двери территории.
❗️Обращайте внимание кто идет впереди и позади вас.
Если заметили на территории подозрительного человека, сообщите об этом охране или администрации.