رستا؛ جمعِ علمی‌-ترویجی
2.65K subscribers
584 photos
82 videos
38 files
406 links
🕊 جمع علمی‌-ترویجی رستا

🌐 rastaiha.ir

🔎 ترویج دانش برای دانش‌آموزان و دانشجویان کشور

📝 ارتباط با ما:
@Rastaiha_info
info@rastaiha.ir

کانال باشگاه دانشجویی رستا:
@RastaihaClub

آیدی رستا در اینستاگرام:
@Rastaiha
Download Telegram
روز دوم رویداد، روز بازی نهایی

🧑🏻‍🔬 ۲۱ام بهمن ماه، دومین روز رویداد رستاکلا بود که با کارگاه علمی چهارم شروع شد. بعد از کارگاه آخر اعضای تیم شیمی دو آزمایش انجام دادن و بعد کم کم مسابقه‌ی پایانی آغاز شد.

🌾 بازی در جستجوی بکپ‌کلا بازی‌ای پیرامون کشاورزی و ترفند‌های خرید و فروش محصولات برای سود بیشتر بود که تونست شرکت‌کننده‌ها رو حسابی با خودش همراه کنه.

🌻 پس از اتمام مسابقه، یادگاری‌هایی به تیم‌ها داده شد و اختتامیه‌ای کوتاه پایان راه بی‌پایان رستاکلا بود.

🛤️ امیدواریم چیزهایی که در این رویداد کنار هم یاد گرفتیم، شروع ماجراهای جدید و جالب علمی بوده باشه.

👋🏻 به امید دیدار دوباره‌ی شما!

🕊 رستایی باشید.
 
[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
👥 می‌گن ما حاصل جمع افرادی هستیم که باهاشون در ارتباطیم. هیچ‌وقت نفهمیدیم این حرف از کجا اومده و چقدر درسته اما این که آدمای اطرافمون روی ما تاثیر می‌ذارن رو همه‌مون حسش کردیم.

📱با گسترش شبکه‌های اجتماعی این تاثیرپذیری افزایش پیدا کرده اما آیا این اتفاق چیز مثبتی بوده؟ آیا باعث شده درک ما از اتفاقاتی که می‌افته بیشتر بشه؟

🎮 اگر این سوال براتون جالب و قابل تأمل به نظر می‌رسه یه خبر خوب براتون داریم، اونم بازی جذاب و باحال خرد و جنون جمعی هست که سعی کرده تاثیر گراف ارتباطی ما رو نشون بده.

😁 از دستش ندین!

🕊 رستایی باشید.
 
[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
📣 این روزها در دانشگاه شریف جشنواره‌ای در حال برگزاریه، به اسم نمایشگاه بهار!

🗣️ در این نمایشگاه انجمن‌های مختلف دانشگاه صنعتی شریف به معرفی خودشون و فعالیت‌هاشون می‌پردازن.

🕊️ رستا هم به عنوان یکی از انجمن‌های علمی این دانشگاه در نمایشگاه بهار حضور داره!

🕊 رستایی باشید.
 
[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
ارائه‌ی علمی
یادگیری چگونه است؟

🗣️ گفت‌وگویی پیرامون «یادگیری» با ریحانه قنبری، دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی انرژی دانشگاه صنعتی شریف

🧠 آموزش برای آن است که چیزی را یاد بگیریم. پس اگر میزان یادگیری را بسنجیم متوجه می‌شویم که آموزش به خوبی انجام گرفته است یا نه. اما اصلا یادگیری یعنی چه؟!
چطور می‌توانیم ادعا کنیم چیزی را یاد گرفته‌ ایم؟ چطور می‌توانیم یادگیری را بسنجیم؟

🔎 در این ارائه نگاه‌های مختلف به یادگیری را بررسی می‌کنیم، همچنین به مرور نتایج یک کار پژوهشی جهت سنجش یادگیری در آموزش الکترونیک خواهیم پرداخت.

📆 چهارشنبه، ۲۴ اسفند ماه
ساعت ۱۹:۰۰

📌 لینک ورود به جلسه

🌱 منتظر حضورتون هستیم!

🕊 رستایی باشید.
 
[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
🕊 رستا معرفی و پیشنهاد می‌کند:
رویداد علم‌شو


🎒 ویژه‌ی دانش‌آموزان پایه‌های نهم تا یازدهم

🎯 با سه کارگاه رمزنگاری، اقتصاد رفتاری و نوروساینس
🏁 به همراه ارائه‌ی علمی و مسابقه‌ی پایانی

🌍 مکان: بوشهر، دانشگاه خلیج‌ فارس

📅 زمان: ۸ تا ۱۰ فروردین ۱۴۰۲

📬 جهت ثبت‌نام، از طریق این لینک اقدام کنید!

💬 برای اطلاعات بیشتر، با روابط عمومی علم‌شو یا شماره‌‌ی ۰۹۲۲۸۰۵۲۲۶۴ در واتس‌اپ در ارتباط باشید.

📍@Elmshow

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
📖 خبری در راه است...

🕊 رستایی باشید.
 
[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
گاه‌نامه‌ی_نیم‌خط_شماره‌ی_هشتم.pdf
13.7 MB
📚 شماره‌ی هشتم گاه‌نامه‌ی نیم‌خط منتشر شد!

💡 در این شماره #بخوانید:

🖋️ سرمقاله
🌱 ما جوانه‌ایم!
🎶 آوازهای پرنده‌ای آشنا در سالی که گذشت
دل در جهان مبند و به مستی سوال کن!
💻 مکبدغ ۴
🖼️ جعل پیکسل
🎨 رنگ‌ها
🔒 این راز را نه تو دانی و نه من
🦜 فیزیک و پرواز پرندگان ناشنوا
🎭 معرفی فیلم: چهره‌های پنهان
🛣️ به یک طراح جادۀ بین‌شهری نیازمندیم!

🎉 نوروزتون مبارک!

🕊️رستایی باشید.

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
🍃 باز کن پنجره‌ها را که نسیم، روز میلاد اقاقی‌‌ها را جشن می‌گیرد و بهار، روی هر شاخه، کنار هر برگ، شمع روشن کرده است…
باز کن پنجره‌ها را و بهاران را باور کن.

بهار مبارک!

🌻 نیم‌خط عیدی ما به شماست. یادتون نره نظراتتون رو از طریق رستااینفو بهمون بگین!

🕊 رستایی باشید.

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
🕊 رستا معرفی و پیشنهاد می‌کند:
بازی مأموریت پمبه

🦹‍♀️ به سروان پمبه در حل یک پرونده جنایی کمک کن و برنامه‌نویسی یاد بگیر!

🎒 ویژه‌ی دانش‌آموزان ۹ تا ۱۶ ساله

🤖 برنامه‌نویسی و تفکر رایانشی یکی از مباحثی هست که در سال‌های اخیر در کشورهای پیشرفته دنیا تدریس می‌شه.

📚 یادگیری این مباحث نه تنها یک توانایی مهم و کاربردی برای دانش‌آموزانه، بلکه توانایی‌های اون‌ها رو در دروس دیگه مثل ریاضی و علوم بهبود می‌ده.

این بازی توسط جمعی از اعضای جمع علمی-ترویجی رستا تهیه شده است!

📎 دانلود و اطلاعات بیشتر

📍@pambe_game

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
📚 هم‌اکنون می‌توانید شماره‌ی هشتم گاه‌نامه‌ی نیم‌خط را در وب‌سایت یا اپلیکیشن طاقچه مشاهده کنید!

🕊رستایی باشید.

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
👩🏻‍🏫 روز ۲۴ اسفند، ارائه‌ی «یادگیری چگونه است؟» توسط ریحانه قنبری و با همراهی بیش از ۵۵ نفر از شما عزیزان برگزار شد.
🎞️ ویدئوی ضبط شده‌ی این ارائه که در کانال آپارات رستا قرار گرفته رو می‌تونید در این پیوست ببینید.

🕊رستایی باشید.

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
💡 کدوم متن از شماره‌ی هشتم گاه‌نامهٔ نیم‌خط براتون جالب‌تر بود؟

💭 توی کامنت‌ها نظرتون رو راجع متن‌ها و جالب‌ترین بخشی که توی این شماره خوندید بگید!

📚 راستی می‌تونید این شماره‌ از گاه‌نامه‌ی نیم‌خط رو هم در وب‌سایت یا اپلیکیشن طاقچه بخونید!

🕊️رستایی باشید.

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
🕊️ اگر می‌خوای مختصری از رویدادها و سایر فعالیت‌های رستا در سال گذشته رو بخونی، به متن «آوازهای پرنده‌ای آشنا در سالی که گذشت» در شماره‌ی هشتم گاه‌نامهٔ نیم‌خط سر بزن!

📨 یادت نره نظراتت رو بهمون بگی و نیم‌خط رو برای دوستات بفرستی!

📖 این شماره‌ از گاه‌نامهٔ نیم‌خط هم در وب‌سایت یا اپلیکیشن طاقچه قرار گرفته و می‌تونی اون جا بخونیش.

🕊️رستایی باشید.

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
😍 یه خبر نیم‌خطی دیگه هم در نوروز امسال داریم!

💭 دوست دارید موضوع این قسمت از رادیو نیم‌خط چی باشه؟

🎉 منتظرمون باشید!

🕊️ رستایی باشید.

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]
🎉 رادیو نیم‌خط تا الان شش پادکست منتشر کرده و خبر خوب اینه که پادکست جدید هم تو راهه!

🎙️ اگر نیم‌خط‌های قبلی رو گوش ندادی، با کلیک روی لینک‌های زیر به سراغشون برو!

🏃🏻‍♂️ برای تو دونده‌ی عزیز
🔢 عدد آداب دارد؟
🎓 علی کوچولو و دانشگاه کوفتی
🍉 علی کوچولو و یک شب طولانی
👩🏻‍🏫 تو دریایی!
🔭 بر شولدر جاینت‌ها

🎧 راستی می‌تونی رادیو نیم‌خط رو در کست باکس، ساوند کلاود، تهران پادکست، اپل‌پادکست یا گوگل‌پادکست هم بشنوی.

📨 پادکست‌ها رو گوش بده و حتما نظراتت رو به ما بگو!

🌱 یادت نره نیم‌خط رو به دوستات معرفی کنی!

🕊️ رستایی باشید.

[ Telegram | Instagram | Rastaiha ]