سبطی بیان داشت:زمانی داریم در باره امتحانات نهایی صحبت می کنیم که در آن رقابتی در میان نیست و قصد استعدادیابی هم نداریم و فقط دانش آموز باید حداقل نمره را بگیرد، پس اگر نکته های پرتکرار و حتی سوالات تکراری در آن مطرح شود هم تا حدودی قابل توجیه است، اما وقتی از آزمون سمپاد یا المپیادی صحبت می کنیم که با آن ها می خواهیم نخبگان و نوابغ کشورمان را شناسایی کنیم، تا در آینده از همان ها برای پیشرفت ایران بهره ببریم، غیر قابل باور است که حتی یک سوال در آزمون های کشورمان کپی برداری از سوالات کشورهای دیگر یا کتابهای موجود در بازار باشد.
وی افزود:هم اکنون هم که سه سال از ماجرای ۶۰ سوال تکراری در آزمون سمپاد سال ۹۷ می گذرد، نه تنها برای حق پامال شده نوجوانان باهوش و کوشای آن سال اقدامی انجام نشده که با کمال شگفتی بیان می شود که طبق مصوبه ای قبول شدگان آزمون تیزهوشان سال 97 نیازی به آزمون مجدد در مقاطع بالاتر ندارند. در واقع این اقدام به منزله پایمال کردن حق دانش آموزان سراسر کشور است و ما باید با این حق کشی مبارزه کنیم. از طرفی ادامه این روند نیز موجب دامن زدن به نارضایتی های بیشتر شده و در نهایت اعتراضات گسترده را به دنبال خواهد داشت که شاید این جریان خاص نیز با همین هدف این گونه تخلف ها را مرتکب می شود.
وی افزود:هم اکنون هم که سه سال از ماجرای ۶۰ سوال تکراری در آزمون سمپاد سال ۹۷ می گذرد، نه تنها برای حق پامال شده نوجوانان باهوش و کوشای آن سال اقدامی انجام نشده که با کمال شگفتی بیان می شود که طبق مصوبه ای قبول شدگان آزمون تیزهوشان سال 97 نیازی به آزمون مجدد در مقاطع بالاتر ندارند. در واقع این اقدام به منزله پایمال کردن حق دانش آموزان سراسر کشور است و ما باید با این حق کشی مبارزه کنیم. از طرفی ادامه این روند نیز موجب دامن زدن به نارضایتی های بیشتر شده و در نهایت اعتراضات گسترده را به دنبال خواهد داشت که شاید این جریان خاص نیز با همین هدف این گونه تخلف ها را مرتکب می شود.
سبطی گفت:ما قویا اصرار داریم تا دانش آموزانی که در سال 97 از راه آزمون مخدوش و غیراستاندارد آموزش و پرورش وارد مدارس تیزهوشان شدند امسال برای ورود به سال دهم غربالگری شوند تا ظلمی که در سه سال گذشته بر سایر دانش آموزان تیزهوش رفته اندکی جبران شود.
وی در ادامه به تخلف دیگر آموزش و پرورش اشاره کرد و تصریح کرد: آموزش و پرورش برای شرکت کردن دانش آموزان در آزمون های نهم به دهم مدارس سمپاد هزینه ای از اولیاشان اخذ کرده است. این در حالیست که ظرفیت تمام مدارس مذکور در شهر تهران تکمیل بوده و حتی یک صندلی خالی نیز برای آزمون دهندگان در این مدارس وجودندارد.
سبطی در ادامه گفت: برخی از افراد وضعیت آموزشی کشورمان را با کشورهای مطرح غربی مقایسه می کنند و می گویند آنها این گونه سخت گیری ها را ندارند و می بایست ما هم به دلیل پیشرو بودن آنها در علم از آنها پیروی کنیم.
سبطی در ادامه گفت: برخی از افراد وضعیت آموزشی کشورمان را با کشورهای مطرح غربی مقایسه می کنند و می گویند آنها این گونه سخت گیری ها را ندارند و می بایست ما هم به دلیل پیشرو بودن آنها در علم از آنها پیروی کنیم.
سبطی با بیان این که ما تحت هیچ شرایطی نمی توانیم وضعیت آموزشی کشور خود را با کشورهای غربی مقایسه کنیم و کسانی که اینگونه مقایسه هایی انجام می دهند دچار قیاس مع الفارق هستند، ادامه داد: مساحت و جمعیت برخی کشورها مانند فنلاند یا اتریش به حدی اندک است که قابل مقایسه با ایران نیست. در کشوری مانند آمریکا نیز میزان امکانات به حدی است که قابل مقایسه با کشورمان نیست. مطمئنا مردم آمریکا در گذشته های نه چندان دور نسبت به کودکان و نوجوانان خود در امر آموزش و پیشرفت در رشته های خاص علمی بسیار سخت گیرتر از اکنون بودند اما وقتی با این پیشرفت ها به آن حد از رفاه رسیدند که توانستند نخبگان سرزمین های دیگر را جذب کشور خود کنند، دیگر این سخت گیری ها را لازم ندیدند و به این نتیجه رسیدند که در مدارس خود فقط دانش آموزان شاد تربیت کنند؛ زیرا آنها اطمینان داشتند که به واسطه فناوری پیشرفته شان می توانند نخبگان و نیروهای متخصص پرکار را از کشورهای دیگر جذب کنند .
وی ادامه داد: این خیلی خوب است؛ ما هم باید روزی به این هدف برسیم و آن روزی است که نخبگان کشورهای پیشرفته غربی برای تحصیل و اشتغال به کشورمان مهاجرت کنند. اما تا وقتی که به این مهم دست نیافته ایم نمی توانیم از شیوه غربی ها پیروی کنیم. بنابراین تمام ادعاهای ناپخته و شبه روشنفکرانه در پیروی از سبک آموزش های خاص کشورهای پیشرفته غربی در سهل گرفتن آنان به دانش آموزان را باید کنار بگذاریم.
سبطی بیان داشت:کشور ما نیاز دارد نخبگان خود را از منظر بالا بودن ضریب هوشی کشف کند زیرا نخبگانی هستند که می توانند در آینده چرخ اقتصاد ، تکنولوژی، پزشکی،علوم انسانی، سیاست، مدیریت و... را برای ما بچرخانند.
سبطی بیان داشت:کشور ما نیاز دارد نخبگان خود را از منظر بالا بودن ضریب هوشی کشف کند زیرا نخبگانی هستند که می توانند در آینده چرخ اقتصاد ، تکنولوژی، پزشکی،علوم انسانی، سیاست، مدیریت و... را برای ما بچرخانند.
وی گفت:اصولاً فلسفه پیدایش مدارس تیزهوشان و سمپاد نیز همین بوده و هر نوع تخلف و تبعیضی در این زمینه علاوه بر تمامی مشکلات اجتماعی و آموزشی که دارد یک سنگ اندازی بزرگ در برابر پیشرفت و آینده روشن کشور ماست و باید با شدیدترین شکل ممکن با آن برخورد کرد که دیده بان نیز این را در اولویت کارهای خود قرار داده است.
اقدامات کارگروه آموزش دیده بان:
سبطی گفت: پس از بروز این اتفاقات کارگروه آموزش دیده بان جلساتی با مسولین امر برگزار کرد که به هیچ وجه برایش توجیهات مطرح شده پذیرفتنی نبود، بنابراین با بررسی بیشتر و دریافت جزئیات از اولیاء دانش آموزان ،به واسطه تماسهایی که با دیده بان می گرفتند، رفته رفته عمق تخلفات بر ما بیشتر آشکار شد و دیده بان تصمیم گرفت تا به صورت عملی به موضوع وارد شود.
اقدامات کارگروه آموزش دیده بان:
سبطی گفت: پس از بروز این اتفاقات کارگروه آموزش دیده بان جلساتی با مسولین امر برگزار کرد که به هیچ وجه برایش توجیهات مطرح شده پذیرفتنی نبود، بنابراین با بررسی بیشتر و دریافت جزئیات از اولیاء دانش آموزان ،به واسطه تماسهایی که با دیده بان می گرفتند، رفته رفته عمق تخلفات بر ما بیشتر آشکار شد و دیده بان تصمیم گرفت تا به صورت عملی به موضوع وارد شود.
وی افزود: در مورد این موضوع چند مرتبه در رسانه ها صحبت کردیم اما بازهم چون از مسئولان آموزش و پرورش هیچ واکنش مثبتی ندیدیم به ناچار موضوع را به نهادهای نظارتی بردیم . ما انتظار داریم با این حجم اطلاعاتی که در اختیار ماست و مطمئناً به دست تصمیم گیرندگان آموزش و پرورش هم رسیده، خودشان هرچه سریعتر متخلفان را شناسایی و با آنها برخورد کنند و از آن مهمتر بچه ها را از دست این جریان مشکل ساز نجات دهند .
مصوبات کارگروه آموزش دیده بان:
سبطی بیان داشت:پس از بررسی های دیده بان نهایتا هیات مدیره دیده بان تصمیم گرفت تا برای پایان دادن به این موضوع از بازرسی کل کشور و دیگر نهادهای قضایی کمک بگیرد .
وی ادامه داد:این کارگروه طی یک ماه اخیر مصوبات زیادی داشته است که نهایتا منجر شد تا طی نامه ای به دکتر توکلی ابعاد و جزئیات تخلفات را توضیح دهد.
سبطی بیان داشت:پس از بررسی های دیده بان نهایتا هیات مدیره دیده بان تصمیم گرفت تا برای پایان دادن به این موضوع از بازرسی کل کشور و دیگر نهادهای قضایی کمک بگیرد .
وی ادامه داد:این کارگروه طی یک ماه اخیر مصوبات زیادی داشته است که نهایتا منجر شد تا طی نامه ای به دکتر توکلی ابعاد و جزئیات تخلفات را توضیح دهد.
انتظار دیده بان از آموزش و پرورش
سبطی گفت:ما انتظار داریم این جریان کشف شود و افرادی که خواسته یا ناخواسته در مساله فوق نقش داشتند برکنار شوند و مهمتر از آن افرادی که سابقه درخشانی در امر تحصیل، ابتکار و خلاقیت دارند برای اداره سازمان گمارده شوند و به شکل فوری مصوبه ناعادلانه عدم نیاز به شرکت در آزمون سمپاد نهم به دهم، برای دانش آموزان متوسطه اول سمپاد در سال جاری لغو شود.
وی درپایان در پاسخ به این سوال که آیا آزمون تیزهوشان نهم به دهم حذف می شود یا خیر، گفت: با رویه فعلی عملا در بسیاری از شهرها آزمون تیزهوشان نهم به دهم در عین برگزاری صوری، حذف می شود زیرا ظرفیت ها از قبل پرشده است، اما این اطمینان وجود دارد که مسئولان دلسوز چه در وزارتخانه و چه در نهادهای نظارتی هرگز اجازه چنین اتفاق ناگواری را نخواهند داد زیرا ادامه این رویه تبعات منفی بسیاری را به دنبال خود خواهد داشت.
سبطی گفت:ما انتظار داریم این جریان کشف شود و افرادی که خواسته یا ناخواسته در مساله فوق نقش داشتند برکنار شوند و مهمتر از آن افرادی که سابقه درخشانی در امر تحصیل، ابتکار و خلاقیت دارند برای اداره سازمان گمارده شوند و به شکل فوری مصوبه ناعادلانه عدم نیاز به شرکت در آزمون سمپاد نهم به دهم، برای دانش آموزان متوسطه اول سمپاد در سال جاری لغو شود.
وی درپایان در پاسخ به این سوال که آیا آزمون تیزهوشان نهم به دهم حذف می شود یا خیر، گفت: با رویه فعلی عملا در بسیاری از شهرها آزمون تیزهوشان نهم به دهم در عین برگزاری صوری، حذف می شود زیرا ظرفیت ها از قبل پرشده است، اما این اطمینان وجود دارد که مسئولان دلسوز چه در وزارتخانه و چه در نهادهای نظارتی هرگز اجازه چنین اتفاق ناگواری را نخواهند داد زیرا ادامه این رویه تبعات منفی بسیاری را به دنبال خود خواهد داشت.
۵۰٪ تخفیف استثنایی کتاب فارسی یازدهم📚
..
بهترین منبع تست نو و غیرتکراری برای کسانی که همه تست های کتاب های موضوعی ادبیات دکتر سبطی را بررسی کرده اند
..
خرید از لینک زیر
https://daryaftpub.com/product/کتاب-زبان-فارسی-ویرایش-جدید-2/
..
بهترین منبع تست نو و غیرتکراری برای کسانی که همه تست های کتاب های موضوعی ادبیات دکتر سبطی را بررسی کرده اند
..
خرید از لینک زیر
https://daryaftpub.com/product/کتاب-زبان-فارسی-ویرایش-جدید-2/
📚ادبیات کنکور ۱۴۰۱ با دکتر هامون سبطی
💥فرایند رسیدن به بهترین نتیجه در ادبیات ۱۴۰۱
🟠۷ ساعت در هر هفته⏰
🟡کار با کتاب تناسب مفهومی ،املا و لغت،دستور زبان فارسی،آرایه های ادبی و هزار تست
⭕️اگر با کلاس های سالانه ۱۴۰۱ که از مرداد آغاز میشه شروع کنید ،تکلیف از همین کتاب ها خواهد بود اما با ترتیب و آهنگی متفاوت
..
اطلاعات بیشتر و ثبت نام در وبسایت دریافت
..
www.daryaftpub.com
💥فرایند رسیدن به بهترین نتیجه در ادبیات ۱۴۰۱
🟠۷ ساعت در هر هفته⏰
🟡کار با کتاب تناسب مفهومی ،املا و لغت،دستور زبان فارسی،آرایه های ادبی و هزار تست
⭕️اگر با کلاس های سالانه ۱۴۰۱ که از مرداد آغاز میشه شروع کنید ،تکلیف از همین کتاب ها خواهد بود اما با ترتیب و آهنگی متفاوت
..
اطلاعات بیشتر و ثبت نام در وبسایت دریافت
..
www.daryaftpub.com
Forwarded from نشر دریافت
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
همایش ریاضی تجربی(نظام جدید)
۱- پوشش کامل مطالب کنکور در کم ترین حجم
۲- بالاترین بازدهی در کوتاه ترین زمان
۳- چینش و طبقه بندی حرفه ای مطالب مورد نیاز کنکور
۴- بررسی تمام سوالات احتمالی کنکور
۱- پوشش کامل مطالب کنکور در کم ترین حجم
۲- بالاترین بازدهی در کوتاه ترین زمان
۳- چینش و طبقه بندی حرفه ای مطالب مورد نیاز کنکور
۴- بررسی تمام سوالات احتمالی کنکور
Forwarded from هامون سبطی
خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان | Mehr News Agency
مروری بر آزمون های ورودی مدارس استعدادهای درخشان؛ مدارس سمپاد به دنبال جذب چه دانش آموزانی است؟
آزمون ورودی مدارس سمپاد در پایه هفتم و دهم برگزار شد و این در حالی است که چند سالی است درباره آزمون این مدارس و نحوه طراحی سوالات و جذب دانش آموزان انتقادهای فراوانی مطرح است.